Устав • Институт арт-бизнеса и антиквариата

Частное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт арт-бизнеса и антиквариата»

Искусно покупать искусство

Международная конфедерация антикваров и арт-дилеров (МКААД)



Поделиться:
Идет набор по программам: «Искусствоведение. Атрибуция и экспертиза предметов антиквариата», «Арт-менеджмент: галерея, коллекция и арт-рынок», Субботняя программа «Эксперт художественного рынка», «Судебно-искусствоведческая экспертиза», «Искусство и православие», «Оценка движимых культурных ценностей»

Устав

Утвержден Решением № 4 Единственного Учредителя от «21» мая 2012 года

Внесены изменения и дополнения: Ученым советом Протокол № 1/05/2012 от «18» мая 2012 года

Негосударственного образовательного частного учреждения высшего профессионального образования «Институт арт бизнеса и антиквариата»

г. Москва 2012 год

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Негосударственное образовательное частное учреждение высшего профессионального образования «Институт арт бизнеса и антиквариата», далее именуемое «Институт», создано в виде частного учреждения и является не имеющим членства некоммерческим Учреждением, созданным и действующим в соответствии с Гражданским Кодексом Российской Федерации, Федеральным законом «О некоммерческих организациях», Федеральным законом Российской Федерации «Об образовании», Федеральным законом Российской Федерации «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» и другими законодательными актами Российской Федерации и настоящим Уставом в целях ведения образовательной деятельности.

Наименование Института на русском языке:

1.2. Учредителем Института является:

Гражданка Латвии - Колосова Ирина, дата рождения 18.08.1967 г.

1.3. Институт является юридическим лицом с момента его государственной регистрации, в установленном законом порядке, имеет обособленное имущество, самостоятельный баланс, расчетный, валютный и иные счета в банковских учреждениях, круглую печать со своим наименованием, штамп, бланки, эмблему и другие реквизиты, утвержденные в установленном порядке, приобретает имущественные и неимущественные права, может быть истцом и ответчиком в суде, арбитражном суде и третейском суде.

1.4. Институт не имеет извлечение прибыли в качестве цели своей деятельности. Доход Института расходуется только на достижение уставных целей и не является собственностью Учредителя.

1.5. Институт может осуществлять предпринимательскую деятельность, полученная при этом прибыль полностью направляется на достижение уставных целей Института.

1.6. Институт может создавать филиалы и открывать представительства на территории Российской Федерации и за рубежом в соответствии с законодательством Российской Федерации.

Филиалы и представительства не являются юридическими лицами и действуют на основании Положений, утвержденных Институтом. Филиалы и представительства наделяются имуществом Института, которое учитывается на отдельном балансе и на балансе Института.

1.7. Адрес (местонахождение) исполнительного органа Института (Ректора):

125167, РФ, г. Москва, Нарышкинская аллея, д.5, стр.1.

1.8. Право на образовательную деятельность и льготы, предоставляемые законодательством Российской Федерации, возникают у Института с момента выдачи

ему лицензии на право ведения образовательной деятельности.

1.9. Институт создается без ограничения срока деятельности.

1.10. Институт имеет право совершать как в Российской Федерации, так и за пределами государства юридические акты с учреждениями и предприятиями различных форм собственности и отдельными лицами.

1.11. Институт обладает исключительным правом использовать собственную символику в рекламных и иных целях, а также разрешать такое использование другим юридическим и физическим лицам на договорной основе.

1.12. Институт обеспечивает гражданам возможность получения высшего и дополнительного профессионального образования независимо от расы, национальности, языка, пола, возраста, состояния здоровья, социального, имущественного и должностного положения, социального происхождения, места жительства, отношения к религии, убеждений, партийной принадлежности. Ограничения прав граждан на получение образования могут быть установлены только законом.

2. ПРЕДМЕТ, ЦЕЛИ, ЗАДАЧИ И ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

2.1. Институт реализует образовательные программы высшего и дополнительного профессионального образования в области арт бизнеса, антиквариата, искусствоведения и современного искусства с целью наиболее полного удовлетворения образовательных потребностей граждан, повышения их профессионализма и совершенствования деловых качеств, а также готовит выпускников средних и средних специальных учебных заведений для поступления в высшие учебные заведения по направлению арт бизнеса и антиквариата.

Образовательные программы высшего и дополнительного профессионального образования Института определяются лицензией, получаемой Институтом в установленном порядке. Содержание образовательного процесса по программам высшего и дополнительного профессионального образования определяется Институтом на основе соответствующих федеральных государственных образовательных стандартов и требований.

2.2. Основными задачами деятельности Института является:

2.3. Для достижения уставных целей Институт осуществляет следующие виды деятельности:

Право Института осуществлять деятельность, на занятие которой необходимо получение лицензии, возникает с момента получения такой лицензии и прекращается по истечении срока её действия.

3. ОРГАНИЗАЦИОННАЯ СТРУКТУРА ИНСТИТУТА

3.1. Институт представляет собой единый научно-образовательный комплекс, реализующий образовательные программы указанных уровней.

3.2. В структуру Института входит:

В структуре Института могут создаваться и другие подразделения по решению Ректора.

3.3. Факультеты и кафедры являются основными подразделениями института, осуществляющими образовательный процесс, а также проведение научных исследований и научно-методической работы.

3.4. Руководство деятельностью факультета осуществляет декан, который несет персональную ответственность за результаты работы факультета. Полномочия декана определяются Положением о факультете и должностной инструкцией.

3.5. Главными задачами кафедры являются организация и осуществление на высоком уровне учебной и учебно-методической работы по одной или нескольким родственным дисциплинам, научной работы по профилю кафедры, переподготовки научно-педагогических кадров и повышения их квалификации. Кафедру возглавляет заведующий, который руководит ее работой в пределах полномочий, предоставляемых ему Положением о кафедре и должностной инструкцией.

3.6. Институт может создавать структурные подразделения, деятельность которых связана с образованием и направлена на повышение научно- образовательного уровня и практической направленности учебного процесса (проведение силами сотрудников и слушателей Института научно-экспертных, консалтинговых и иных работ по профилю преподаваемых дисциплин, оказание помощи студентам и выпускникам в их трудоустройстве, обучении и стажировках в российских и зарубежных образовательных и иных организациях по профилю предстоящей или выполняемой деятельности; реализация выпускаемой Институтом учебной, учебно-методической и научной литературы, иной продукции и т.п.).

3.7. Структурное подразделение высшего учебного заведения не является юридическим лицом. Статус и функции структурного подразделения Института определяются положением, утверждаемым в порядке, предусмотренном настоящим Уставом. Обособленные структурные подразделения, расположенные вне места нахождения Института, являются его филиалами или представительствами.

3.8. Филиал осуществляет самостоятельно все функции Института или их часть.

Представительство представляет и защищает интересы Института, но не

осуществляет самостоятельно образовательную, научную, хозяйственную, социальную или иную деятельность.

Сведения о наличии филиала и (или) представительства, их месте нахождения, а также реквизиты документа об их создании, переименовании и ликвидации в установленном порядке отражаются в Уставе Института.

Управление деятельностью филиала и представительства осуществляется в соответствии с Уставом Института.

Непосредственное управление деятельностью филиала и представительства осуществляет руководитель (директор), назначаемый приказом ректора, действующий на основании доверенности, выданной ректором.

3.9. Филиалы высшего учебного заведения создаются, переименовываются и ликвидируются в соответствии с законодательством Российской Федерации.

Представительства создаются и ликвидируются высшим учебным заведением по согласованию с учредителем, органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации и органами местного самоуправления по месту нахождения представительства.

3.10. Институт и его филиалы могут реализовывать образовательные программы высшего и дополнительного образования при наличии у Института соответствующей лицензии. Институт в части реализации указанных образовательных программ руководствуется типовыми положениями об образовательных учреждениях соответствующих типов и видов.

3.11. Воспитательные задачи Института, вытекающие из гуманистического характера образования, приоритета общечеловеческих и нравственных ценностей, реализуются в совместной образовательной, научной, производственной, общественной и иной деятельности обучающихся и работников.

4. ТИПЫ И ВИДЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ

4.1. Институт реализует следующие виды высшего и дополнительного профессионального образования:

Высшее профессиональное образование на базе среднего (полного) общего или среднего профессионального образования, осуществляемое в высшем учебном заведении по основным профессиональным образовательным программам, отвечающим требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, завершающееся итоговой аттестацией и выдачей выпускнику документа о высшем профессиональном образовании.

Обучение ведется по следующим уровням высшего профессионального образования:

Повышение квалификации - обновление теоретических и практических знаний кадров в связи с повышением требований к уровню квалификации и необходимостью освоения современных методов решения профессиональных задач.

Стажировка - формирование и закрепление на практике профессиональных знаний, умений и навыков, полученных в результате теоретической подготовки, а также, изучение передового опыта, приобретения профессиональных и организаторских навыков для выполнения обязанностей по занимаемой или другой должности.

Профессиональная переподготовка - обеспечение совершенствования знаний кадров для выполнения нового вида профессиональной деятельности или для получения дополнительной квалификации.

5. ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА

5.1. Программы бакалавриата, подготовки специалистов и магистратуры, реализуемые в Институте по направлениям подготовки (специальностям) высшего профессионального образования, являются основными образовательными программами высшего профессионального образования.

5.2. Основные образовательные программы реализуются в Институте по соответствующим уровням образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, федеральными государственными требованиями.

5.3. Организация образовательного процесса в Институте по основным образовательным программам высшего профессионального образования регламентируется расписанием занятий и образовательной программой.

Основная образовательная программа включает в себя учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся, а также программы учебной и производственной практики, календарный учебный график и методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии, которая разрабатывается и утверждается Институтом самостоятельно с учетом требований рынка труда на основе федерального государственного :<бразовательного стандарта высшего профессионального образования, примерных образовательных программ, разработку которых осуществляет федеральный орган исполнительной власти, осуществляющий функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования. При этом примерные образовательные программы имеют рекомендательный характер.

Институт ежегодно обновляет основные образовательные программы (в части состава дисциплин (модулей), установленные в учебном плане, и (или) содержания рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей), программ учебной и производственной практики, методических материалов, обеспечивающих реализацию соответствующей образовательной технологии) с учетом развития науки, техники, культуры, экономики, технологий и социальной сферы.

5.4. Образовательные программы разных уровней осваиваются в Институте в различных формах, отличающихся объемом обязательных занятий научно- педагогического работника с обучающимся (очной, очно-заочной (вечерней), заочной форме и в форме экстерната).

Допускается сочетание различных форм получения образования.

Для всех форм получения образования, в том числе в случае их сочетания в пределах конкретной образовательной программы, действует единый федеральный государственный образовательный стандарт.

5.5. Институт оказывает платные образовательные услуги, в том числе платные дополнительные образовательные услуги, в порядке, определенном законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом.

5.6. Сроки освоения основных образовательных программ высшего профессионального образования в соответствии с законодательством Российской Федерации в области образования по очной форме обучения составляют:

5.7. Сроки освоения образовательных программ других уровней образования определяются типовыми положениями об образовательных учреждениях соответствующих типов и видов или соответствующими федеральными государственными образовательными стандартами, и составляют:

5.8. Сроки освоения бакалавриата и магистратуры по очно-заочной (вечерней) и заочной формам обучения, а также в случае сочетания различных форм обучения чогут увеличиваться на пять месяцев относительно нормативного срока, на основании гешения Ученого совета Института.

5.9. Для лиц, имеющих среднее профессиональное образование соответствующего профиля на основании решения Ученого совета Института могут устанавливаться сокращенные или ускоренные программы, если иное не установлено законом.

5.10. Прием на обучение осуществляется на основе договоров, заключенных между Институтом и обучающимися (студентами), а также между Институтом и организациями, учреждениями, предприятиями, направляющими на обучение работников (студентов).

5.11. Порядок приема, восстановления и перевода студентов.

Условия поступления в Институт определяются Правилами приема, утверждаемыми ректором Института.

Институт знакомит абитуриента с лицензией на право ведения образовательной деятельности по образовательным программам высшего и дополнительного дистанционального образования, а также с правилами внутреннего распорядка, ж': гением об обработке и защите персональных данных студентов, содержанием яюбгйнаой образовательной программы. Об ознакомлении абитуриента с | якшгуказанными документами в договор на оказание образовательных услуг дахнтся запись, которая заверяется личной подписью абитуриента.

Восстановление в число студентов Института и перевод из другого образовательного учреждения того же уровня в Институт (или с одного факультета на другой ) осуществляются по приказу ректора в соответствии с отдельным Положением Института.

Восстановление в число студентов после окончания службы в рядах Российской itvhh или после отчисления по уважительным причинам (болезнь, невозможность ; ~латы обучения) производится по личному заявлению лица — заявителя, как -завило, на тот курс, с которого он был отчислен.

Перевод в Институт из другого образовательного учреждения такого же уровня осуществляется на основании личного заявления при условии предварительного : огласования с деканом соответствующего факультета набора и объема изучавшихся учебных дисциплин.

Абитуриент считается принятым в Институт после предоставления всех документов и прохождения вступительных мероприятий, подтверждения банком о юступлении платы за обучение, подписания договора и приказа о зачислении.

5.12. Студенту, обучающемуся по программам высшего профессионального образования, выдаются студенческий билет и зачетная книжка установленного образца.

5.13. Учебные занятия в Институте проводятся в виде аудиторных занятий, в том числе: лекций, семинаров, практических занятий, а также контрольных работ, курсовых работ, практик, лабораторных работ, семинаров по обмену опытом (круглые столы), выездные занятия на профильные предприятия, стажировки (в том числе зарубежные), консультации, домашние задания, аттестационные. По решению Ученого совета могут устанавливаться другие виды учебных занятий.

5.14. Продолжительность академического часа для всех видов аудиторных занятий составляет 45 минут.

5.15. Учебный год в Институте для студентов, обучающихся по очной и очно- заочной (вечерней) формам начинается с 1 сентября и заканчивается согласно рабочему учебному плану по конкрентному направлению подготовки.

 

5.16. Сроки начала и окончания учебного года для студентов, обучающихся по заочной форме, устанавливаются рабочим учебным планом.

Сроки начала и окончания учебного года для студентов, обучающихся по программам дополнительного профессионального образования, устанавливаются приказом ректора.

5.17. Обучение в Институте ведется на русском языке.

5.18. Продолжительность каникул в учебном году устанавливается не менее 7 недель, в том числе не менее 2 недель в зимний период. Ученый совет Института вправе переносить сроки начала учебного года, но не более чем на 2 месяца.

5.19. Учебные планы и программы высшего профессионального образования в Институте соответствуют требованиям федеральных государственных образовательных стандартов.

5.20. Организация учебного процесса по реализуемым образовательным программам дополнительного профессионального образования и объеме учебной нагрузки в Институте регламентируется учебными планами, рабочими программами курсов, предметов, дисциплин (модулей) и расписанием учебных занятий, которые разрабатываются и утверждаются Институтом самостоятельно с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта и рекомендаций по образовательным программам высшего профессионального образования, разработку которых осуществляет Министерство образования и науки Российской Федерации.

521. При проведении промежуточной аттестации студентов применяется следующая система оценок: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно», «зачтено», «не зачтено». Оценки «неудовлетворительно» и «не зачтено» в зачетную книжку не проставляются. Положение о проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации утверждается Ученым советом Института.

5.22. Студенты, не аттестованные более чем по двум дисциплинам учебного плана текущего года, на следующий курс не переводятся.

5.23. Итоговая государственная аттестация выпускников Института является обязательной и осуществляется после освоения образовательной программы в полном объеме. Итоговая аттестация осуществляется итоговой аттестационной комиссией в соответствии с Положением об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации, утверждаемым Министерством образования и науки Российской Федерации.

5.24. Институт выдает выпускникам, прошедшим итоговую аттестацию, документы установленного образца о соответствующем уровне образования:

  • диплом бакалавра;
  • диплом специалиста;
  • диплом магистра;
  • сертификат о повышении квалификации;
  • удостоверение о повышении квалификации;
  • свидетельство о повышении квалификации;
  • диплом о профессиональной переподготовке;
  • диплом о дополнительном (к высшему) образовании.

5.25. Лицам, не завершившим освоение основной образовательной программы высшего профессионального образования, выдается академическая справка установленного образца по их заявлению.

5.26. Регламентация учебного процесса может осуществляться на основе локальных актов (решением Ученого совета Института, приказом и распоряжением ректора), если они не противоречат действующему законодательству Российской Федерации, а также Уставу Института и соответствующим нормативным документам.

5.27. Порядок и основания отчисления студентов.

Отчисление из числа студентов в Институте производится приказом ректора по представлению декана факультета по следующим причинам:

а) при успешном завершении программы обучения;

б) по личному заявлению студента;

в) за грубое нарушение требований настоящего Устава, договора с Институтом, внутреннего распорядка Института;

г) за систематическое невыполнение учебного плана и графика занятий;

д) за несвоевременное внесение платы за обучение;

е) как не приступившего к занятиям по неуважительным причинам.

6. ОРГАНЫ УПРАВЛЕНИЯ ИНСТИТУТОМ

6.1. Управление Институтом осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом. При этом педагогическим работникам из числа профессорско-преподавательского состава, научным работникам и слушателям в пределах, предусмотренных законодательством Российской Федерации об образовании, предоставляются академические свободы, в том числе свобода педагогическим работникам выбирать формы и методы для изложения учебных предметов, выбирать темы для научных исследований, а также свобода слушателей получать знания согласно своим склонностям и потребностям.

6.2. Органами управления Институтом в соответствии с действующим законодательством РФ являются:

  • Учредитель;
  • Ученый Совет;
  • Ректор;
  • Попечительский совет.

6.3. Учредитель обладает по отношению к Институту следующей компетенцией:

  • определяет приоритетные направления деятельности Института, принципы формирования и использования его имущества;
  • утверждает Устав Института и вносимые в него изменения и дополнения;
  • утверждает в должности Ректора Института и принимает решение о досрочном прекращении его полномочий;
  • осуществляет в пределах, предусмотренных действующим законодательством и настоящим Уставом контроль за соответствием деятельности Института его целям и задачам;
  • дает согласие на создание филиалов и других структур, создаваемых Институтом;
  • принимает, в соответствии с действующим законодательством, решение о реорганизации и ликвидации Института;
  • рассматривает ежегодно предоставляемый отчет о своей работе;
  • решает вопросы о принятии новых учредителей;
  • утверждает председателей аттестационных комиссий;
  • решает иные вопросы.

Решения Учредителя по указанным вопросам принимаются единолично и оформляются письменно с подписью Учредителя.

6.4. Общее руководство научно-педагогической деятельностью Института осуществляет Ученый Совет Института, возглавляемый Ректором. Срок полномочий Ученого Совета - 5 лет.

В состав Ученого Совета входят по должности: Ректор, который является Председателем Ученого Совета, Первый проректор - заместитель Председателя, Проректор по учебной работе и члены Ученого Совета.

6.5. Членами Ученого Совета могут быть лица из числа профессорско- преподавательского и научного состава Института, а также ведущие российские и зарубежные научные и практические работники, имеющие ученую степень или ученое звание, сроком на 5 лет.

Состав Ученого Совета утверждается приказом Ректора.

Регламент Ученого Совета устанавливается Положением об Ученом Совете и утверждается Ректором.

6.6. Ученый Совет созывается по мере необходимости не реже одного раза в месяц. Заседание считается правомочным, если на нем присутствует Ректор и не менее 2 3 членов Ученого Совета. Решение считается принятым, если за него проголосовало большинство присутствующих на Заседании. Протокол заседания Ученого Совета подписывается Ректором Института.

6.7. Ученый Совет Института:

  • рассматривает перспективные и текущие планы учебной, научной и научно-методические работы Института, заслушивает отчеты об их выполнении;
  • обсуждает крупные учебные и научные программы и проекты; представляет в установленном порядке к присвоению ученых званий; рекомендует к изданию монографические работы, учебники и учебные пособия;
  • определяет условия и правила приема студентов в соответствии законодательством Российской Федерации в области образования;
  • избирает по представлению Ректора или коллективов соответствующих структурных подразделений Института заведующих кафедрами, руководителей учебно-научных центров;
  • рассматривает годовые планы научно-исследовательских работ Института; рассматривает и утверждает учебные планы;
  • принимает решения по иным вопросам учебной, учебно-методической, научно-исследовательской, экспертно-консультационной и информационной аналитической деятельности Института;
  • решает вопросы о создании кафедр, и утверждает положения об их деятельности, представляет кандидатов на должности деканов факультетов и заведующих кафедрами, заслушивает отчеты Ректора и руководителей подразделений;
  • в установленном порядке решает вопросы о присуждении ученых званий;
  • присуждает почетные звания Института;
  • устанавливает порядок выдвижения кандидатов, процедуру и сроки проведения выборов Ректора и членов Ученого Совета;
  • ходатайствует о представлении сотрудников Института к Государственным наградам премиям, почетным званиям и иным формам поощрения;
  • решает иные вопросы, не входящие в исключительную компетенцию других органов

Для предварительного рассмотрения конкретных вопросов деятельности Института могут создаваться учебно-методический, научный, редакционно- издательский и другие советы, порядок формирования и работы которых определяется Положениями о них, утверждаемыми Ректором Института.

6.8. Ректор Института назначается Учредителем. Срок полномочий Ректора - 5 лет, после чего он может быть утвержден на новый срок или освобожден от занимаемой должности решением Учредителя.

6.9. Ректор Института:

Осуществляет непосредственное управление деятельностью Института, имеет все полномочия, предоставленные руководителям образовательных организаций, в частности:

  • представляет Институт во всех органах, учреждениях и организациях;
  • в установленных законодательством и настоящим Уставом пределах распоряжается имуществом и средствами Института;
  • без доверенности действует от имени Института;
  • заключает договоры, выдает доверенности, открывает счета в банках;
  • представляет на утверждение Учредителя годовой баланс, счет прибылей и убытков, а также отчет о выполнении финансового плана;
  • издает приказы, инструкции, распоряжения, иные локальные акты, обязательные для сотрудников, слушателей;
  • в соответствии с трудовым законодательством принимает на работу и увольняет сотрудников, без согласования с Ученым Советом заключает, изменяет и расторгает срочные трудовые договоры (контракты) с профессорско- преподавательским составом, деканами, научными сотрудниками;
  • утверждает структуру, штатное расписание и сметы расходов Института, ставки должностных окладов в пределах имеющихся средств; утверждает нормы учебной нагрузки профессорско-преподавательского состава, размер платы за обучение, научную и иную продукцию, образовательные и иные услуги, оказываемые Институтом;
  • руководит работой Ученого Совета, организует работу ректората, других органов управления, а также структурных подразделений Института;
  • распределяет обязанности между проректорами Института;
  • обеспечивает высококачественное проведение учебной и научной 1еятельности Института, утверждает годовые планы научно-исследовательских работ Института;
  • принимает по представлению Ученого Совета решения о создании, реорганизации и ликвидации структурных подразделений Института;
  • утверждает Положения о структурных подразделениях Института и назначает их руководителей;
  • издает приказы (в том числе о приеме и увольнении работников, зачислении и отчислении студентов), распоряжения, а также утверждает инструкции и Положения;
  • пользуется иными правами и осуществляет иную деятельность в соответствии с настоящим Уставом и законодательством Российской Федерации;
  • имеет право делегировать (в том числе по доверенности) отдельные полномочия другим руководящим работникам Института.

Ректор Института в своей деятельности руководствуется Конституцией Российской Федерации, Законом Российской Федерации «Об образовании», нормами международного права иными законодательными и нормативными правовыми актами Российской Федерации и субъектов Российской Федерации, настоящим Уставом, решениями Учредителя, Ученого Совета, принятыми в пределах их компетенции.

6.10. Для обсуждения и оперативного решения вопросов учебной, научной, методической, хозяйственной и иной деятельности образуется ректорат.

Ректорат Института состоит из:

  • Ректора;
  • проректоров по направлениям деятельности, в соответствии с потребностями Института;
  • руководителей учебно-научных, научно-исследовательских и иных структурных подразделений Института.

Ректорат действует на основании соответствующего положения, утверждаемого Ректором. Функциональные обязанности проректоров утверждаются Ректором.

6.11. Попечительский совет создается для оказания содействия Институту в деле обучения студентов, улучшения материально-технического обеспечения учебного процесса, финансовой поддержки образовательных программ инновационных процессов, осуществляет общественный контроль за сбором и расходованием благотворительных пожертвований, поступающих на счет Института от физических и юридических лиц, заинтересованных в развитии Института. Попечительский совет принимает решения по порядку использования целевых средств.

6.12. Основными задачами Попечительского Совета являются:

  • Содействие организации и совершенствования образовательного процесса;
  • Содействие в создании благоприятных условий для совместно деятельности всех участников учебного процесса: студентов, педагогов и работников Института;
  • Содействие организации образовательной деятельности обучающихся и педагогических сотрудников Института;
  • Содействие организации и улучшению условий труда педагогических и других работников Института;
  • Содействие организации научных, культурно-досуговых и туристско- экскуреионных мероприятий Института;
  • Содействие совершенствованию материально-технической базы Института (благоустройство и оснащение помещений, территории и т.д.);
  • Привлечение внебюджетных средств для развития Института и обеспечение высокой эффективности образовательного процесса;
  • Содействие обеспечению безопасности учащихся, студентов и сотрудников Института.

6.13. В состав Попечительского совета могут входить участники общеобразовательного процесса, студенты (обучающиеся), педагоги, а также представители органов местного самоуправления и организаций различных форм собственности, заинтересованные в совершенствовании деятельности и развитии института и имеющие высокий общественный авторитет в коллективах образовательных учреждений.

В своей деятельности Попечительский Совет руководствуется Уставом Института и Положением, утвержденным Ректором Института.

7. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО

ПРОЦЕССА

7.1. Учредитель, руководители Института, преподаватели, студенты и персонал Института обязаны соблюдать настоящий Устав, приказы, распоряжения и лругие локальные акты Института, решения Ученого Совета, а также внутренний распорядок Института.

Студенты, обучающиеся в Институте, имеют право на получение образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами; на обучение в рамках учебных программ по индивидуальным планам; на ускоренный курс обучения; на получение дополнительных платных образовательных услуг.

7.2. Студенты Института.

7.2.1. Студенты Института имеют право:

  • получать знания, соответствующие современному уровню развития науки;
  • вносить предложения по совершенствованию содержания изучаемых дисциплин, образовательной программы в целом;
  • высказывать руководству Института предложения по совершенствованию образовательного процесса;
  • ставить вопрос о качестве образовательного процесса; высказывать предложения по введению спецкурсов, семинаров;
  • обучаться по индивидуальному плану (при наличии специального дополнительного договора);
  • пользоваться библиотекой, информационными фондами, услугами учебных, научных и других подразделений Института;
  • принимать участие в научно-исследовательских работах, конференциях, семинарах, симпозиумах, представлять к публикации свои работы, одобренные Ученым Советом Института или решением кафедры;
  • обжаловать приказы и распоряжения администрации Института в установленном законодательством порядке;
  • участвовать в исследовательских программах Института.

7.2.2. Студенты Института обязаны:

  • овладевать знаниями, выполнять в установленные сроки все виды заданий, [предусмотренные учебным планом и программами обучения, соблюдать Устав Института, правила внутреннего распорядка, распоряжения администрации;
  • соблюдать график занятий и посещать учебные занятия;
  • добросовестно и активно участвовать в образовательном процессе;
  • сохранять и беречь оборудование, аудиторный фонд, используемую литературу Института, иное имущество;
  • не разглашать информацию, полученную в процессе прохождения учебно- производственной практики в разных организациях.

7.3. Преподаватели Института.

7.3.1. Преподаватели Института имеют право:

  • участвовать в обсуждении и решении важнейших вопросов деятельности Института, в том числе через органы управления Институтом;
  • пользоваться информационными фондами Института, услугами учебных, научных и других подразделений Института;
  • обжаловать приказы и распоряжения администрации Института в порядке, установленном законодательством Российской Федерации;
  • выбирать по своему усмотрению учебные курсы, методы и методики преподавания, задачи научных исследований и средства их решения, а также получать информацию, необходимую для обеспечения учебного процесса и проведения научных исследований. Методы и средства обучения, используемые Институтом, должны обеспечивать высокое качество учебного процесса, развивать у студентов самостоятельность, инициативу, творческие способности;
  • готовить и реализовывать по согласованию с Ученым Советом и руководством Института авторские курсы дисциплин;
  • выбирать формы и методы проверки знаний и текущего контроля уровня знаний и умений студентов;
  • повышать свою профессиональную квалификацию в рамках программ Института;
  • участвовать в исследовательских, консультационных и издательских программах Института.

7.4. Дополнительные права и обязанности студентов, преподавателей, включая руководителей структурных подразделений, оговариваются в индивидуальных договорах и контрактах, а также должностных инструкциях (для штатных работников Института).

7.5. В целях регламентации работы, учебы, досуга и т.д. Ректором Института принимаются локальные нормативные акты:

  • Приказы;
  • Распоряжения.

7.6. Ректорат Института имеет право:

  • в соответствии с уставными требованиями осуществлять контроль их выполнения студентами и преподавателями;
  • осуществлять систематический контроль за организацией и проведением :бразовательного процесса через создаваемые комиссии;
  • изменять условия оплаты образовательных услуг и об этом «шаговременно (за 2-3 месяца) извещать студентов;
  • заблаговременно вносить изменения в учебный график и расписание тнятий.

7.7. Ректорат Института обязан:

  • соблюдать лицензионные и аккредитационные требования;
  • заботиться о духовном и физическом здоровье студентов и преподавателей, соблюдать требования здоровья и охраны труда;
  • обеспечивать нормальные условия образовательного процесса и труда дреподавателей;
  • обеспечивать выполнение учебного плана, графика учебных занятий; расписания, контрактов с преподавателями, договоров со студентами;
  • своевременно и в установленные сроки выполнять денежные расчеты с преподавателями;
  • обеспечивать студентов необходимыми учебниками и учебными пособиями.

8. ПЕРСОНАЛ

8.1. Преподаватели могут приниматься на работу на условиях контракта договора возмездного оказания услуг), совместительства, почасовой оплаты, с принятием по конкурсу.

8.2. Социальное развитие, социальное и медицинское страхование, социальное обеспечение, а также условия труда сотрудников Института, регулируются законодательством Российской Федерации о труде.

8.3. Институт обеспечивает гарантированный законом минимальный размер оплаты труда для штатных работников, условия их труда и социальную защиту.

8.4. Оплата труда персонала осуществляется на основе трудового договора или контракта.

8.5. Институт самостоятельно определяет порядок найма и увольнения гзботников, форму и системы оплаты труда, распорядок рабочего дня, сменность работ, принимает решения с введения суммированного учета рабочего времени,

:танавливает порядок предоставления выходных дней и отпусков. При этом их продолжительность не может быть менее установленной для соответствующих категорий рабочих и служащих государственных предприятий.

8.6. Институт вправе устанавливать за счет своих собственных доходов дополнительные льготы и преимущества для персонала Института в соответствии с внутренними регламентами.

 

9. ИСТОЧНИКИ ФОРМИРОВАНИЯ ИМУЩЕСТВА И ФИНАНСОВО- ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧРЕЖДЕНИЯ

9.1. Имущество Института закреплено за ним на праве оперативного управления оответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации. Институт в шении закрепленного за ним имущества осуществляет в пределах, установленных ном, в соответствии с целями своей деятельности, заданиями Учредителя и учением имущества права владения, пользования и распоряжения им.

9.2. Институт не вправе отчуждать или иным способом распоряжаться закрепленным за ним имуществом и имуществом, приобретенным за счет средств, выделенных ему по смете.

Доходы, полученные от собственной коммерческой и иной деятельности Института, и приобретенное за счет этих доходов имущество поступают в самостоятельное распоряжение Института.

9.3. Институт отвечает по своим обязательствам находящимися в его распоряжении денежными средствами. При их недостаточности субсидиарную ответственность по обязательствам Института несет Учредитель.

9.4. Источниками формирования имущества Института в денежной и иных нормах являются:

  • регулярные и единовременные поступления от учредителя;
  • добровольные имущественные взносы и пожертвования;
  • выручка от реализации товаров, работ, услуг;
  • дивиденды (доходы, проценты), получаемые по акциям, облигациям, другим ценным бумагам и вкладам;
  • доходы, получаемые от собственности Института;
  • другие не запрещенные законом поступления.

Имущественные права Института защищаются законодательством Российской Федерации. Имущество Института не может быть отчуждено, конфисковано, реквизировано во внесудебном порядке.

9.5. Назначение, размеры, принципы, источники образования и порядок использования фондов определяются Учредителем, исходя из действующего законодательства и целесообразности для Института, и закрепляются в его внутренних регламентирующих документах.

Оборотные средства Института находятся в его полном распоряжении и изъятию не подлежат. Неиспользованные в текущем году средства переносятся на следующий год.

9.6. Институт для достижения уставной цели имеет право вести предпринимательскую деятельность, соответствующую целям, для достижения которых он создан. Деятельность Института относится к предпринимательской лишь в той части, в которой получаемый от этой деятельности доход не реинвестируется непосредственно в Институт и (или) на непосредственные нужды обеспечения, развития и совершенствования образовательного процесса (в том числе на заработную плату) в Институте.

Институт имеет право:

  • по мере своего развития создавать филиалы и представительства в городах РФ;
  • арендовать производственные, жилищно-гражданские и учебные здания и ::оружения;
  • быть коллективным членом обществ, союзов, федераций, ассоциаций, в том ле и международных;
  • осуществлять обмен научными кадрами с зарубежными фирмами, -бными заведениями, ассоциациями, иными государственными и ударственными организациями.

Для осуществления производственных задач Институт может привлекать работников по контракту, по трудовому договору, по гражданско-правовым договорам, равно как создавать временные творческие, контрактные коллективы на словиях, определяемых действующим законодательством, направлять работников в командировки, как в пределах страны, так и за рубеж.

Институт самостоятельно создает необходимые для его деятельности фонды и определяет порядок их образования и использования.

Имущество и средства Института используются только в уставных целях.

Денежные средства и прибыль от предпринимательской деятельности расходуются на улучшение материально-технической базы Института, повышение качества образовательного процесса.

Доходы от всех видов деятельности реинвестируются в Институт, в том числе и на увеличение расходов по заработной плате его сотрудников.

Институт не имеет право совершать сделки, возможными последствиями которых является отчуждение или обременение имущества, закрепленного за Институтом, или имущества, приобретенного за счет средств, выделенных Институту Учредителем.

10. МЕЖДУНАРОДНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧРЕЖДЕНИЯ

10.1. Институт в целях совершенствования образовательного процесса, качества подготовки обучающихся и в порядке, предусмотренном законодательством, вправе образовывать и участвовать в деятельности международных организаций; заключать с иностранными партнерами договоры о совместной деятельности, создавать с их участием структурные подразделения (Института, и другие подразделения); заниматься внешнеэкономической деятельностью, направленной на развитие международных контактов.

Институт вправе осуществлять международное сотрудничество в области дополнительного образования специалистов, преподавательской деятельности, научных и иных работ, в том числе по прямым связям с зарубежными организациями ш учебными заведениями.

10.2. Институт осуществляет международное сотрудничество в следующих оормах:

  • использование иностранных преподавателей и специалистов в : оразовательном процессе Института;
  • направление преподавателей Института в зарубежные учебные заведения г: а педагогическую работу;
  • оказание консультационных услуг зарубежным клиентам;
  • учреждение и участие в международных конгрессах, симпозиумах, Ьоаференциях, совещаниях по направлениям учебной деятельности Института;
  • участие в установленном законодательством Российской Федерации жсике в деятельности международных организаций и ассоциаций.

10.3. Иностранные граждане принимаются в Институт и обучаются на общих жгг:заниях, обусловленных Уставом.

Прием в Институт может осуществляться на условиях:

  • международных соглашений;
  • договоров непосредственно с зарубежными организациями и образовательными учреждениями;
  • индивидуальных договоров (контрактов).

Иностранные граждане могут приниматься на обучение как на всю образовательную программу в целом, так и на отдельные курсы.

10.4. Условия оплаты обучения определяются в договорах Института с зарубежными организациями и гражданами, либо с Российскими органами и организациями, направляющими иностранных граждан на обучение в Институте.

Институт осуществляет (организует и контролирует) стажировку своих преподавателей в зарубежных странах и конкретных организациях на основании разовых и долгосрочных договоров.

11. ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

11.1. Институт осуществляет внешнеэкономическую деятельность в соответствии с уставными целями на основе валютной самоокупаемости и самофинансирования.

11.2. Институт направляет обучающихся за границу на обучение.

11.3. Институт по решению Ректора Института с учетом имеющихся средств может организовать сотрудникам обучение и стажировки за рубежом.

11.4. Институт может пользоваться кредитом, предоставленным в иностранной валюте.

11.5. Институт расходует валютные средства самостоятельно, с соблюдением условий, предусмотренных действующим законодательством Российской Федерации.

12. УЧЕТ И ОТЧЕТНОСТЬ УЧРЕЖДЕНИЯ

12.1. В Институте организован текущий, оперативный, годовой учет и отчетность, предусмотренные законодательством и настоящим Уставом.

12.2. Бухгалтерский учет и статистическая отчетность ведутся в установленном законодательством Российской Федерации порядке.

Главными задачами бухгалтерского учета являются:

  • формирование полной и достоверной информации о хозяйственных троцессах и результатах деятельности Института, необходимой для оперативного управления;
  • обеспечение контроля за наличием и движением имущества, использованием материальных, трудовых и финансовых ресурсов в соответствии с нормами, нормативами и сметами;
  • своевременное предупреждение негативных явлений в финансово- -озяйственной деятельности, выявление и мобилизация внутрихозяйственных ресурсов.

12.3. Финансовый год для Института устанавливается с 1 января по 31 декабря. 13. ЛОКАЛЬНАЯ И НОРМАТИВНАЯ БАЗА УЧРЕЖДЕНИЯ

13.1. Институт в пределах своей компетенции издает организационно- | распорядительную документацию, регламентирующую его деятельность: приказы, гаспоряжения, инструкции, положения, правила (приема, внутреннего распорядка и др.), штатные расписания и другие локальные акты.

Локальные акты, изданные Институтом, не могут противоречить настоящему Уставу и действующему законодательству Российской Федерации.

14. ОРГАНЫ КОНТРОЛЯ, ИХ КОМПЕТЕНЦИЯ

14.1. В целях контроля за финансово-хозяйственной деятельностью Института Учредитель своим решением назначает ревизионную комиссию (Ревизора).

14.2. Ревизионная комиссия (Ревизор) в своей деятельности руководствуется настоящим Уставом и действующим законодательством. Ревизионная комиссия Ревизор) осуществляет контроль за соблюдением Устава, сохранностью имущества, законностью договоров, поступлением и расходованием материальных и денежных средств, отчетностью, правильностью учета и расчетов, за своевременным рассмотрением жалоб и заявлений, поступающих от граждан и организаций.

14.3. Ревизионная комиссия (Ревизор) имеет право требовать от должностных лиц и работников Института необходимые документы, личные письменные объяснения. Ревизионная комиссия (Ревизор) осуществляет проверку ежегодного отчета, кассы и имущества Института, его делопроизводства, счетоводства и отчетности, обеспечивает предварительное рассмотрение сметы и планов Института.

14.4. Ревизионная комиссия (Ревизор) вправе проверять любые стороны хозяйственно-финансовой деятельности Института и о результатах проверок информировать Учредителя.

Ревизионная комиссия (Ревизор) проводит ежегодно не менее одной ревизии и периодически проверяет хозяйственную деятельность и дает заключение по годовому отчету.

Ревизионная комиссия (Ревизор) Института является его внутренним аудитором.

15. ПОРЯДОК ВНЕСЕНИЯ ИЗМЕНЕНИЙ И ДОПОЛНЕНИЙ В УСТАВ

15.1. Устав Института и изменения к нему принимаются общим собранием конференцией) научно-педагогических работников, представителей других категорий работников и обучающихся (далее - общее собрание (конференция)) и утверждаются Учредителем.

Порядок избрания делегатов на общее собрание (конференцию), предусматривающий участие всех категорий работников, обучающихся и членов общественных организаций, определяется Ученым Советом Института. При этом члены ученого совета должны составлять не более 50 процентов общего числа делегатов.

В Институте должны быть созданы условия всем работникам и обучающимся для гзнакомления с уставом высшего учебного заведения, предложениями о внесении в sero изменений и для свободного обсуждения этих предложений.

15.2. Государственная регистрация изменений и дополнений в Устав Института осуществляется в порядке, установленном действующим законодательством -оссийской Федерации.

15.3. Изменения и дополнения в Устав Института вступают в силу с момента их -осударственной регистрации.

16. ПОРЯДОК РЕОРГАНИЗАЦИИ И ЛИКВИДАЦИИ УЧРЕЖДЕНИЯ

16.1. Реорганизация (слияния, присоединения, выделения, преобразования) Института производится по решению Учредителя Института. Реорганизация Института влечет переход прав и обязанностей, принадлежащих Институту, к ее правопреемникам.

Институт считается реорганизованным с момента, предусмотренного действующим законодательством для конкретного способа реорганизация, то есть с момента внесения в Единый государственный реестр юридических лиц соответствующих записей, касающихся реорганизации Института.

16.2. Институт может быть ликвидирован на основании и в порядке, которые предусмотрены Гражданским кодексом Российской Федерации, Федеральным законом "О некоммерческих организациях" и другими федеральными законами.

Институт может быть ликвидирован:

  • по решению Учредителя Института;
  • по решению суда в случае допущенных при создании Института нарушений закона, если эти нарушения носят неустранимый характер;
  • по решению суда при осуществлении деятельности Институтом без надлежащего разрешения (лицензии), при совершении Институтом действий противоречащих целям, предусмотренным настоящим Уставом, в других случаях предусмотренном законом, на основании заявления прокурора соответствующего субъекта РФ или уполномоченным органом, осуществляющим государственную регистрацию юридических лиц в порядке, предусмотренном законами РФ.

16.3. Учредитель или суд, принявший решение о ликвидации Института, назначает ликвидационную комиссию (ликвидатора) и устанавливает в соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации и Федеральным законом "О некоммерческих организациях" порядок и сроки ликвидации Института. С момента назначения ликвидационной комиссии (ликвидатора) к ней переходят полномочия по управлению делами Института. Ликвидационная комиссия от имени Института выступает в суде.

16.4. Ликвидационная комиссия помещает в органах печати, в которых публикуют данные о государственной регистрации юридических лиц, публикацию о ликвидации Института, порядке и сроке заявления требований ее кредиторами. Срок заявления требований кредиторами не может быть менее чем два месяца со дня публикации с ликвидации Института. Ликвидационная комиссия принимает меры по зыявлению кредиторов и получению дебиторской задолженности, а также уведомляет

 

: письменной форме кредиторов о ликвидации Института.

По окончании срока для предъявления требований кредиторами жквидационная комиссия составляет промежуточный ликвидационный баланс, : торый содержит сведения о составе имущества Института, перечне предъявляемых гедиторами требований, а также о результатах их рассмотрения.

Промежуточный ликвидационный баланс утверждается Учредителем или судом, принявшим решение о его ликвидации.

При недостаточности у ликвидируемого Института денежных средств для довлетворения требований кредиторов, последние вправе обратиться в суд с иском зб удовлетворении оставшейся части требований за счет собственника Института.

Выплата сумм кредиторам Института производится ликвидационной комиссией в порядке очередности, установленной Гражданским кодексом Российской Федерации, в соответствии с промежуточным ликвидационным балансом, начиная со дня его утверждения.

После завершения расчетов с кредиторами ликвидационная комиссия составляет ликвидационный баланс, который утверждается Учредителем или судом, принявшим решение о ликвидации Института.

16.5. Ликвидация Института считается завершенной, а Институт прекратившим существование после внесения об этом записи в Единый государственный реестр юридических лиц.

16.6. После реорганизации Института все документы (управленческие, финансово - хозяйственные, по личному составу и др.) передаются в соответствии с установленными правилами Институту - правопреемнику.

При ликвидации Института документы постоянного хранения, имеющие научно - историческое значение, передаются на государственное хранение в государственные архивные органы; документы по личному составу (приказы, личные дела и карточки чета, лицевые счета и т.п.) передаются на хранение в архив административного округа, на территории которого находится Институт. Передача и упорядочение документов осуществляется силами и за счет средств Института в соответствии с требованиями архивных органов.

Учредитель:

Колосова Ирина